Zahira Larbi

Il commento e la scelta multipla due prove diverse per valutare le competenze degli studenti

Mahfoudh Hadane et Mimene Benghalem

Sfide della Valutazione nell’Apprendimento a Distanza

Yasmina Benatallah et Nabila Kadir

Valutazione dell'uso del repertorio plurilingue come strategia nell'insegnamento/apprendimento dell'italiano come lingua straniera

Othman Abderrezzaq Bendaho

La valutazione diagnostico-formativa della competenza di lettura

Leila Redjem et Merouane Addou

Valutazione e Autovalutazione della Competenza Comunicativa : Studio sugli Studenti di Italiano LS (Univ. Blida2)

Khelouiati Souad

Approcci innovativi per la valutazione linguistica nella classe capovolta : Uno studio sul primo anno di laurea