Vol 10 (4-1) | 2023Diversités et défis de l'éducation arabophone en Algérie et au-delà
Sous la direction de Laurine Dalle
-
L’éducation en Algérie à l’épreuve de la diversité, de la pandémie et de la transculturalié
التعليم في الجزائر: مواجهة التنوع والجائحة والتنوع الثقافي
Education in Algeria: Facing Diversity, the Pandemic, and Transculturality
-
الإنتاج الإملائي لدى الأطفال الناطقين بالعربية الذين يتعلمون اللغة الفرنسية كلغة ثانية مع وبدون عسر القراءة وعسر الإملاء
Orthographic production in Arabic-speaking children learning French as a second language with and without dyslexia-dysorthography
-
Les apprenants dyslexiques algériens et l’apprentissage du FLE au primaire
الطلاب الجزائريون الذين يعانون من عسر القراءة والتعلم من FLE إلى المدرسة الابتدائية
Algerian dyslexic learners and learning FFL in primary school
Sommaire complet du numéro
Vol 10 (3) | 2023Scénographie des discours de crise
Sous la direction de Abdelkrim Mahraoui et Malika Zermani
Vol 10 (2) | 2023Espaces politiques et poétiques en question
Sous la direction de Youcef Immoune et Malika Hocine