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Madiha Senouci

Continuous Assessment in Higher Education: EFL Teachers’ Practices & Challenges

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9 (1) | 2022
Des langues à l'encan
8 (3) | 2021
Des discours et des hommes : informer mieux pour mieux former
9 (2) | 2021
L'être et la lettre
8 (4) | 2021
Discours du jeu et jeux des discours : une approche interdisciplinaire
8 (2) | 2021
L'université algérienne à l'épreuve de la réforme et des réalités
8 (1) | 2021
Libérons l'éducation : inversons nos classes
7 (4) | 2020
Mau (dire) la violence en tous ses états
7 (3) | 2020
Mau (dire) la violence en tous ses états
7 (2) | 2020
Le mythe : une parole en héritage
7 (1) | 2020
Soi-même et l'autrui : l'altérité en question

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