فهرس الكلمات المفتاحية – التعلم النشط، النموذج التحاوري، أقسام الأدب، المحادثات الخطابية لباختين، المجادلات الاستقصائية لسقراط

Amina Bouali و Ilhem Serir-Mortad

Beyond Dormant Instructive Walls: A Shove Towards Adopting a Dialogic Teaching Model ‎as a Springboard for Broadening ‎ Literature Didactic Horizons in EFL Classes

ظهر في Aleph, 8 (1) | 2021

عودة إلى الفهرس