Widad Souali

La competencia multimodal en ELE en contexto universitario argelino:

protocolo de validación empírica de una secuencia de microvideos

Imene Salhi Amel

Des chatbots éducatifs au dispositif didactique de l’oral : expérimentation en FLE à l’université algérienne

Widad Souali

Microvídeo y competencia multimodal en ELE: diseño de una secuencia didáctica en la universidad argelina

Fatma Zahra Ali Pacha, Mounira Hattab و Affaf Aicha Saha

Les conditions d’études à distance et leurs corolaires sur les résultats d’évaluation semestrielle. Cas des étudiants de 2^ème année licence du Département de bibliothéconomie de l’Université d’Alger

Nawel MEBTOUCHE

Information agronomique au cœur du système d’information national de signalement des thèses