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Mots-clés – activités ludiques

Article

Hamdani Mahmoud

Il gioco per l’insegnamento della grammatica italiana

Caso degli studenti del 1° anno – Università di Algeri 2

Aleph, 8 (4) | 2021

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Vol 11 (1) | 2024
Assessment in Foreign Language Teaching: Issues and Practices
Vol 10 (4-2) | 2023
Educational Dynamics in Algeria: Diverse Perspectives on Didactics and Teacher
Vol 9 (4) | 2022
Les médias et le mainstream ou le triomphe du poncif

Vol 11 (2) | 2024
"Beyond Discourse" Heterotopias and places of overcoming, a deconstruction and reinvention of negation
Vol 10 (4-1) | 2023
Diversités et défis de l'éducation arabophone en Algérie et au-delà
Vol 10 (3) | 2023
Scénographie des discours de crise
Vol 10 (2) | 2023
Espaces politiques et poétiques en question
10 (1) | 2023
Des noms, des êtres et des récits d'identités
9 (2) | 2022
L'être et la lettre
9 (3) | 2022
Langues et cultures linguistiques à l'oeuvre
9 (1) | 2022
Des langues à l'encan
8 (3) | 2021
Des discours et des hommes : informer mieux pour mieux former
8 (4) | 2021
Discours du jeu et jeux des discours : une approche interdisciplinaire

Une si longue polémique

| 2023
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| 2020
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