<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>Auteurs : بوتفنوشات حميدة</title>
    <link>https://aleph.edinum.org:443/4331</link>
    <description>Publications de Auteurs بوتفنوشات حميدة</description>
    <language>fr</language>
    <ttl>0</ttl>
    <item>
      <title>إتجاهات النخبة المثقفة لولاية قالمة نحو لقاح كورونا</title>
      <link>https://aleph.edinum.org:443/8710</link>
      <description>يهدف هذا المقال إلى الكشف عن إتجاهات النخبة المثقفة نحو لقاح كورونا، باعتباره موضوع من الموضوعات الحساسة والتي شغلت الرأي العام حاليا كما لم يتم تناولها بشكل أكاديمي وعلمي، وللوقوف على طبيعة هذه الاتجاهات نحو لقاح كورونا ما إذا كانت إيجابية أو سلبية، تم الاعتماد المنهج الوصفي استنادا إلى تقنية الإستمارة على عينة تتكون من 80 مثقف تم انتقاؤهم بطريقة قصدية، وخلصت النتائج إلى أن اتجاهات النخبة المثقفة نحو لقاح كورونا ايجابية، ولم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهاتهم تعزى لمتغيري الجنس والسن. Cet article vise à détecter la tendance des élites instruites vers un vaccin Corona, en tant que sujet de sujets sensibles, qui a été actuellement publiquement occupé en tant qu’opinion académique et scientifique, et à trouver la nature de ces tendances vers le vaccin Corona qu’elles soient positives ou négatives. , l’approche descriptive Basé sur la forme d’un échantillon composé de 80 personnes éduquées, les résultats concluent que les attitudes éducatives sont faites envers un vaccin corona positif This article aims to detect the educated elite trend towards a Corona vaccine, as a subject of sensitive subjects, which has been currently publicly occupied as an academic and scientific opinion, and to find the nature of these trends towards the Corona vaccine whether positive or negative, the descriptive approach Based on the form of a sample consisting of 80 educated, the results concluded that the educational attitudes are made towards a positive corona vaccine.  </description>
      <pubDate>ven., 12 mai 2023 21:32:06 +0200</pubDate>
      <lastBuildDate>lun., 05 juin 2023 14:37:41 +0200</lastBuildDate>
      <guid isPermaLink="true">https://aleph.edinum.org:443/8710</guid>
    </item>
    <item>
      <title>التصورات الاجتماعية للزواج المثلي لدى الطلبة الجامعيين</title>
      <link>https://aleph.edinum.org:443/4323</link>
      <description>يهدف هذا المقال إلى الكشف عن التصورات الاجتماعية للزواج المثلي لدى الطالب الجامعي، باعتباره موضوع من الموضوعات الحساسة ومن الطابوهات الاجتماعية التي نادرا ما يتم تناولها نتيجة للموقف الاجتماعي السائد اتجاه مجتمع المثليين، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي استنادا إلى تقنية الاستحضار التسلسلي على عينة تتكون من خمسين طالبا تم انتقاؤهم بطريقة عشوائية وخلصت النتائج إلى أن :  -تصورات الطلبة حول الزواج المثلي كانت سلبية. -جود بعدين ساعدا على ترسيخ التصورات الاجتماعية للزواج المثلي لدى فئة الطلبة وهذين البعدين تمثلا في البعد الديني الذي تحصل على أعلى نسبة أي أعلى تكرار والبعد الاجتماعي. Cet article vise à révéler les représentations sociales du mariage homosexuel chez les étudiants universitaires. Ce sujet fait partie des sujets sensibles et des tabous sociaux rarement abordés en raison de la position sociale dominante vis-à-vis de la communauté gay. Afin d'atteindre les objectifs de l'étude, la méthode descriptive a été adoptée sur la base de la technique d'évocation et le questionnaire de caractérisation en série qui a été appliquée sur un échantillon de cinquante étudiants. Ils ont été sélectionnés au hasard. Les résultats sont les suivants :-Les représentations des étudiants sur le mariage homosexuel étaient négatives.La présence de deux dimensions qui ont contribué à consolider les représentations sociales du mariage homosexuel au sein du groupe étudiant. Ces deux dimensions ont été représentées dans la dimension religieuse qui a reçu le pourcentage le plus élevé, c'est-à-dire la fréquence la plus élevée. Ainsi que la dimension sociale This article aims at revealing the social representations of same-sex marriage among university students. This topic is one of the sensitive topics and social taboos that are rarely addressed as a result of the prevailing social position towards the gay community. In order to achieve the objectives of the study, the descriptive method was adopted based on the serial evocation technique and the Characterization questionnaire which was applied on a sample of fifty students. They were randomly selected. The results are as follows:- Students' representations of same-sex marriage were negative.- The presence of two dimensions that helped to consolidate the social representations of same-sex marriage among the student group. These two dimensions were represented in the religious dimension that received the highest percentage, i.e. the highest frequency. As well as the social dimension. </description>
      <pubDate>lun., 19 juil. 2021 09:53:23 +0200</pubDate>
      <lastBuildDate>lun., 19 juil. 2021 10:00:17 +0200</lastBuildDate>
      <guid isPermaLink="true">https://aleph.edinum.org:443/4323</guid>
    </item>
  </channel>
</rss>