<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>the disadvantages of the system</title>
    <link>https://aleph.edinum.org:443/4165</link>
    <description>Entrées d’index</description>
    <language>fr</language>
    <ttl>0</ttl>
    <item>
      <title>الجامعة الجزائرية وتطبيق نظام ل.م.د ومدى نجاعته في تحقيق الإنماء الحضاري للمجتمع</title>
      <link>https://aleph.edinum.org:443/4254</link>
      <description>في هذه الورقة البحثية سوف نحاول أن نتناول بالحديث حال الجامعة الجزائرية التي وضعت نظاما جديدًا وتبنته السلطة السياسية كخيار بديل في التعليم العالي عن النظام الكلاسيكي ألا هو نظام (ل م د)، بعدما عاشت الجامعة الجزائرية ولمدة تجاوزت 20 سنة أزمة حادة، كانت عائقًا أمام تحقيق أهدافها ونجاحاتها المنتظرة.وقد سعت من خلال نظام (ل م د ) إلى حل هذه الأزمة والنهوض بالجامعة من جديد بهدف مواكبة التطورات العالمية في التعليم العالمي، رغم ما يحمله هذا النظام من سلبيات يراهن البعض على تجاوزها والارتقاء بها ليكون الطالب الجامعي متفاعلا مع محيطة الاجتماعي والاقتصادي .  Dans cet article, nous essaierons de parler de l’état de l’université algérienne, qui a mis au point un nouveau système et adopté par le pouvoir politique comme une alternative de l’enseignement supérieur au système classique, à savoir le système (LMD), après que l’université algérienne a vécu pendant plus de 20 ans en crise aiguë, ce qui a été un obstacle à Atteindre ses objectifs et les succès attendus.À travers le système LMD, il a cherché à résoudre cette crise et à promouvoir à nouveau l’université afin de suivre l’évolution mondiale de l’éducation dans le monde, malgré les conséquences négatives de ce système, que certains misent sur le dépassement et la modernisation pour que l’étudiant interagisse avec l’environnement social et économique. This research paper is an attempt to reveal the situation of the Algerian university, which developed a new system and adopted the political authority as an alternative option in higher education to the classical system, namely the LMD system, after the Algerian university and the overwhelming of 20 years have lived a severe crisis, an obstacle to Achieving its objectives and superiorities. Through the LMD system, it has sought to resolve this crisis and revive the university with a view to keeping abreast of global developments in world education, despite the shortcomings that some bet on overcoming and upgrading it so that university students can interact with the socio-economic environment </description>
      <pubDate>mar., 06 juil. 2021 20:37:31 +0200</pubDate>
      <lastBuildDate>ven., 23 juil. 2021 16:55:29 +0200</lastBuildDate>
      <guid isPermaLink="true">https://aleph.edinum.org:443/4254</guid>
    </item>
  </channel>
</rss>