https://aleph.edinum.org:443/17051 Entrées d’index fr 0 https://aleph.edinum.org:443/17050 Cet article étudie les stratégies discursives de l’effondrement dans Soumission de Michel Houellebecq en articulant la notion foucaldienne de formation discursive à la notion de paratopie créatrice élaborée par Dominique Maingueneau. L’analyse montre que le roman ne se contente pas d’évoquer le déclin moral, politique et civilisationnel de l’Occident : il le textualise à travers une scénographie où se croisent fatigue des institutions, désaffiliation subjective, vacance des croyances et reconfiguration des normes. Le personnage de François, universitaire désabusé et spécialiste de Huysmans, constitue le foyer privilégié de cette dynamique. Sa parole, située entre adhésion et retrait, permet au texte de transformer des observations dispersées en diagnostic global. L’étude montre enfin que le « choc civilisationnel » mis en scène par le roman doit être lu moins comme prédiction que comme matrice de représentation, révélatrice des peurs occidentales et de la fragilité des récits collectifs à l’ère de la mondialisation. تتناول هذه الدراسة الاستراتيجيات الخطابية للانهيار في رواية خضوع لميشيل ويلبيك من خلال الجمع بين مفهوم التشكّل الخطابي عند ميشيل فوكو ومفهوم الباراتوبيا الإبداعية عند دومينيك مانغونو. وتبيّن القراءة أن الرواية لا تكتفي بطرح فكرة التراجع الأخلاقي والسياسي والحضاري للغرب، بل تبنيه نصيًا من خلال مشهدية خطابية تتقاطع فيها أزمة المؤسسة، وتفكك الذات، وتآكل منظومات الاعتقاد، وإعادة توزيع المعايير والقيم. ويشكّل فرانسوا، الأستاذ الجامعي المحبط والمتخصص في هويسمانس، المركز الرئيس لهذا البناء؛ إذ تسمح وضعيته المعلّقة بين الانخراط والانسحاب بتحويل الملاحظات المتفرقة إلى تشخيص شامل للأفول. كما تُظهر الدراسة أن «الصدام الحضاري» في الرواية ينبغي أن يُقرأ بوصفه بنية تمثيلية تكشف مخاوف الغرب وهشاشة السرديات الجماعية في زمن العولمة، أكثر مما يُقرأ بوصفه نبوءة مباشرة بالمستقبل. jeu., 21 mai 2026 14:19:55 +0200 jeu., 21 mai 2026 14:21:31 +0200 https://aleph.edinum.org:443/17050