https://aleph.edinum.org:443/10883 Entrées d’index fr 0 https://aleph.edinum.org:443/10877 La era tecnológica en la que nos encontramos, experimentó un rápido desarrollo y transformación en todos los sectores, lo que implica el progreso para el bienestar de la humanidad donde todo se moderniza. Este desarrollo ha influido mucho en la educación. En nuestro caso, las TIC, las tecnologías de la información y la comunicación juegan un papel vital en la mejora de la enseñanza de lenguas extranjeras y su forma de aprender. La expresión oral es una de las habilidades lingüísticas que los estudiantes de idiomas se esfuerzan constantemente por desarrollar. Mejorar estas capacidades siempre ha sido un desafío. El propósito de este trabajo es determinar el impacto de las TIC en la mejora de la competencia oral. A partir de una perspectiva conceptual, se insta a propiciar los aportes teóricos relacionados con la temática, así como unas estrategias didácticas que posibilitan la mejora del aprendizaje de lenguas extranjeras. Por ello, para la realización del presente artículo se basa en una metodología documental a través de la recopilación de datos de estudios relacionados con la temática, por lo que se analiza e interpreta estos datos. Los resultados de esta investigación evidenciaron que las tecnologías influyen positivamente en el desarrollo y la adquisición de la competencia oral en una lengua extranjera. يشهد العصر التكنولوجي الحالي تطورًا وتحولًا سريعًا في جميع القطاعات، مما يعني التقدم من أجل رفاهية البشرية حيث يتم تحديث كل شيء. لقد أثر هذا التطور بشكل كبير على التعليم. تلعب تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعلومات والاتصالات دورًا حيويًا في تحسين تعليم اللغات الأجنبية وطريقة تعلمها. التحدث هو إحدى المهارات اللغوية التي يسعى متعلمو اللغة باستمرار إلى تطويرها. لطالما كان تحسين هذه القدرات يمثل تحديًا الغرض من هذا العمل هو تحديد تأثير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات على تحسين الكفاءة الشفوية. من منظور مفاهيمي، نقدم بعض المساهمات النظرية المتعلقة بالموضوع، بالإضافة إلى بعض الاستراتيجيات التعليمية التي تجعل من الممكن تحسين تعلم اللغات الأجنبية. لهذا السبب، نعتمد في هذه المقالة على منهجية وثائقية من خلال جمع البيانات من الدراسات المتعلقة بالموضوع، والتي من أجلها يتم تحليل هذه البيانات وتفسيرها. أظهرت نتائج هذا البحث أن التقنيات لها تأثير إيجابي على تطوير واكتساب الكفاءة الشفوية في لغة أجنبية. L'ère technologique dans laquelle nous nous trouvons a connu un développement et une transformation rapides dans tous les secteurs, ce qui implique un progrès pour le bien-être de l'humanité où tout est modernisé. Ce développement a grandement influencé l'éducation. Dans notre cas, les TIC (technologies de l'information et de la communication) jouent un rôle essentiel dans l'amélioration de l'enseignement et de l'apprentissage des langues étrangères. L'expression orale est l'une des compétences linguistiques que les apprenants s'efforcent constamment de développer. Améliorer ces compétences a toujours été un défi. L'objectif de cet article est de déterminer l'impact des TIC sur l'amélioration des compétences orales. D'un point de vue conceptuel, il s'agit d'apporter des contributions théoriques sur le sujet, ainsi que des stratégies didactiques permettant d'améliorer l'apprentissage des langues étrangères. Pour cette raison, le présent article est basé sur une méthodologie documentaire à travers la collecte de données provenant d'études liées au sujet, d'où l'analyse et l'interprétation de ces données. Les résultats de cette recherche ont montré que les technologies ont une influence positive sur le développement et l'acquisition de la compétence orale dans une langue étrangère. The technological era in which we find ourselves, experienced a rapid development and transformation in all sectors, which implies progress for the welfare of humankind where everything is modernized. This development has greatly influenced education. In our case, ICT, information and communication technologies play a vital role in improving foreign language teaching and learning. Speaking is one of the language skills that language learners are constantly striving to develop. Improving these skills has always been a challenge. The purpose of this paper is to determine the impact of ICT on the improvement of speaking skills. From a conceptual perspective, it is urged to provide theoretical contributions related to the subject, as well as didactic strategies that make it possible to improve the learning of foreign languages. For this reason, the present article is based on a documentary methodology through the collection of data from studies related to the subject, which is why this data is analyzed and interpreted. The results of this research showed that technologies have a positive influence on the development and acquisition of oral competence in a foreign language. lun., 29 janv. 2024 09:03:53 +0100 mar., 06 févr. 2024 15:03:02 +0100 https://aleph.edinum.org:443/10877